Δευτέρα, 14 Σεπτεμβρίου, 2026
Εκπαιδευτικά νέαΕργασιακάΣύλλογος

ΥΠΟΓΡΑΦΟΥΜΕ ΜΑΖΙΚΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΦΕΤΟΣ: ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ!

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε ΑΙΓΑΛΕΩ

ΓΙΝΕ ΜΕΡΟΣ ΤΟΥ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟΥ ΑΓΩΝΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ!

ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΕ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ!

ΚΕΡΔΙΖΟΥΜΕ!

Συνάδελφε-συναδέλφισσα, Αναπληρωτή, Νεοδιόριστε, Μόνιμε, κάνε έναν κόπο και διάβασε αυτήν την ιστορία, είναι η ιστορία σου.

Αυτήν τη στιγμή, μέσα στο Δημόσιο Σχολείο, δίνεται ο μακροβιότερος και πιο σκληρός αγώνας που έχουν δώσει ποτέ οι εκπαιδευτικοί. Ο αγώνας ενάντια στην αξιολόγηση-κατηγοριοποίηση των μαθητών-εκπαιδευτικών-σχολείων ο οποίος μπαίνει στον έβδομο χρόνο! Και φέτος το καλοκαίρι οι πειθαρχικές διώξεις για την απεργία-αποχή κατέπεσαν!

Τι έχει συμβεί;

ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΕΝΟΣ ΜΕΓΑΛΟΥ ΑΓΩΝΑ ΕΞΙ ΕΤΩΝ:

2020-2021:

38 χρόνια από τότε που καταργήθηκε ο θεσμός του Επιθεωρητή (1982) και δημιουργήθηκε ο θεσμός του Σχολικού Συμβούλου ως αρωγού του εκπαιδευτικού έργου, και μετά από αλλεπάλληλες προσπάθειες να επιβληθεί η αξιολόγηση-«μέτρηση» και η κατηγοριοποίηση των μαθητών-εκπαιδευτικών-σχολείων τις προηγούμενες δεκαετίες, η Κυβέρνηση της ΝΔ εξαπέλυσε μια αδυσώπητη επίθεση. Ψηφίζει τους νόμους 4692/2020 για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και 4823/2021 για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού. Μόλις η αξιολόγηση όλων των σχολείων και όλων των εκπαιδευτικών ολοκληρωθεί, θα οδηγήσει στον ανταγωνισμό, στη σύνδεση με τον μισθό ή/και την παραμονή στην εργασία και με την «ελεύθερη» επιλογή σχολείου από τον γονέα σε μια «αγορά σχολείων» που το ένα θα συγκρίνεται και θα ανταγωνίζεται με το άλλο (κατηγοριοποίηση).

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2020: Απέναντι στην εφαρμογή του νόμου για την Αξιολόγηση της Σχολικής Μονάδας, 77 σωματεία εκπαιδευτικών προτείνουν την κήρυξη απεργίας-αποχής. Το πράττουν οι εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες ΔΟΕ-ΟΛΜΕ. Η απεργία-αποχή είναι καθολική. Οι εκπαιδευτικοί δεν πιστεύουν ότι η αξιολόγηση που προωθεί το Υπουργείο θα κάνει το σχολείο καλύτερο.

2021-2022

Το Υπουργείο στρέφεται συνέχεια δικαστικά ενάντια στην απεργία-αποχή. Η ΔΟΕ αλλάζει τακτική τον Οκτώβριο του 2021 και χρησιμοποιεί τα «Ενιαία Κείμενα» για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας έτσι ώστε να μη γίνει κατηγοριοποίηση των σχολείων. Ακολουθεί αργότερα και η ΟΛΜΕ. Την ίδια στιγμή, πολλά πρωτοβάθμια σωματεία εκπαιδευτικών συνεχίζουν την απεργία-αποχή από την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας.

2022-2023: Αρχίζει η μάχη ενάντια στην ατομική αξιολόγηση

Οι νεοδιόριστοι του 2020 δεν λαμβάνουν διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης, παραμένουν δόκιμοι και εκβιάζονται να συμμετάσχουν στην ατομική αξιολόγηση για να μονιμοποιηθούν. Οι Ομοσπονδίες κηρύττουν πάλι απεργία-αποχή, αυτήν τη φορά ενάντια στην ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Παρά τον εκβιασμό, χιλιάδες δόκιμοι νεοδιόριστοι συμμετέχουν στην απεργία-αποχή ενώ υπογράφουν και οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί.

2023-2024

Το Υπουργείο σέρνει την απεργία-αποχή στα δικαστήρια αλλά οι ΔΟΕ-ΟΛΜΕ και η ΑΔΕΔΥ προχωρούν συνέχεια σε επαναπροκήρυξη. Την ίδια στιγμή οι εκπαιδευτικοί περνούν στην αντεπίθεση και προσβάλλουν μαζικά τις αποφάσεις περί μη μονιμοποίησης των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών.

ΜΑΡΤΙΟΣ 2024: Μετά την απειλή για την άσκηση πειθαρχικών διώξεων στους εκπαιδευτικούς, το Δ.Σ. της ΔΟΕ αποφασίζει τη μη συνέχιση της απεργίας-αποχής και προχωρά σε κάλεσμα σε Γενικές Συνελεύσεις για να πάρει απόφαση η βάση των εκπαιδευτικών. Παρά τις απειλές, η βάση των εκπαιδευτικών γράφει μια από τις πιο λαμπρές σελίδες της ιστορίας της: μαζικές Γενικές Συνελεύσεις από την Κρήτη μέχρι την Καβάλα και από τη Λέσβο μέχρι την Κεφαλλονιά ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΗΣ ΑΠΕΡΓΙΑΣ ΑΠΟΧΗΣ.

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2024: Αφού το Υπουργείο βλέπει ότι οι εκπαιδευτικοί δεν υποχωρούν, προχωρά στην άσκηση χιλιάδων πειθαρχικών διώξεων των εκπαιδευτικών με την απειλή περικοπής μισθού.

2024-2025:

Παρά τις χιλιάδες πειθαρχικές διώξεις, ένας σημαντικός αριθμός νεοδιόριστων συνεχίζει την απεργία-αποχή και αποτελούν ανάχωμα για την επέκταση της ατομικής αξιολόγησης στους μόνιμους συναδέλφους τους. Την ίδια χρονιά, αρχίζουν οι δικαιώσεις των νεοδιόριστων του 2020 για μονιμοποίηση χωρίς αξιολόγηση.

2025-2026:

Το Υπουργείο επιτίθεται εκ νέου και αλλάζει το Πειθαρχικό Δίκαιο των Δημοσίων Υπαλλήλων συνδέοντας τη μη αξιολόγηση για δύο συνεχόμενες αξιολογικές περιόδους με την απόλυση. Οι νεοδιόριστοι στην επαρχία υποχωρούν σταδιακά υπό το βάρος των διώξεων, των συνεχών απειλών και της μη μονιμοποίησης. Παρ΄ όλα αυτά, θύλακες αντίστασης υπάρχουν παντού. Η Αττική κρατά ενώ η συντριπτική πλειοψηφία των μόνιμων συναδέλφων, σε όλη τη χώρα, δεν έχει καλεστεί για ατομική αξιολόγηση. Παράλληλα, τα Ενιαία Κείμενα αποτελούν την πλειοψηφική απάντηση των εκπαιδευτικών, ιδιαίτερα στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, απέναντι στην προσπάθεια εφαρμογής της αξιολόγησης σε επίπεδο σχολικής μονάδας. Τέλος, έρχονται και οι πρώτες δικαιώσεις μονιμοποίησης για τους νεοδιόριστους του 2021.

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2026: Επιτέλους! Εκδικάζονται Πειθαρχικά και Καθαιρέσεις Προϊσταμένων (για τη μη εφαρμογή της αξιολόγησης) και καταπέφτουν! Οι εκπαιδευτικοί κερδίζουν! Η απεργία-αποχή είναι απεργία, νόμιμο συνταγματικό δικαίωμα και όσο δεν έχει βγει απόφαση από φυσικό δικαστήριο ότι είναι παράνομη, δεν μπορεί να αποφασιστεί αυτό από ένα Πειθαρχικό Συμβούλιο του Κράτους! Με άλλα λόγια: φέρτε μας την απόφαση που λέει ότι η απεργία-αποχή που κάνουμε είναι παράνομη!!

Συνάδελφοι-συναδέλφισσες,

και μόνο διαβάζοντας το παραπάνω χρονικό αντιλαμβανόμαστε ότι δίνουμε μια ιστορικών διαστάσεων μάχη. Και κερδίζουμε!

ΟΥΤΕ ΒΗΜΑ ΠΙΣΩ ΛΟΙΠΟΝ. ΥΠΟΓΡΑΦΟΥΜΕ ΜΑΖΙΚΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΦΕΤΟΣ: ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ!

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ

       Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ       Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΒΑΪΝΑΣ      ΣΤΕΛΛΑ ΤΡΑΓΑ